Bildung auf einen Blick - Deutschland schneidet schlecht ab - Global-Talk

*Fokker* · 14.09.2004, 16:17

Zitat:

Erneut schlechte Noten für deutsches Bildungssystem

Berlin (AP) Drei Jahre nach dem Pisa-Schock erhält das deutsche Bildungssystem erneut schlechte Noten. Wegen unzureichender Investitionen, veralteter Schulstrukturen und zu wenig Hochschulabsolventen droht Deutschland den Anschluss an die wichtigsten Industrienationen zu verlieren. Das ergibt sich aus der am Dienstag in Berlin vorgestellten OECD-Studie «Bildung auf einen Blick».

Mit dieser regelmäßig erscheinenden Untersuchung der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wird Jahr für Jahr die Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme in den 30 OECD-Staaten verglichen.

Der Studie zufolge haben die OECD-Staaten ihre Investitionen von 1995 bis 2001 im Schulbereich um 21 Prozent und im Hochschulbereich um 30 Prozent gesteigert. In Deutschland lagen diese Steigerungsraten lediglich bei sechs und sieben Prozent.

Im Bereich der Grundschule und der Mittelstufe (Sekundarbereich I) stellt der Bericht unterdurchschnittliche Ausgaben pro Schüler und überdurchschnittliche Lehrergehälter fest. Die sieben- bis achtjährigen deutschen Grundschüler erhalten im Jahr gut 160 Unterrichtsstunden weniger als im OECD-Durchschnitt.

Diese Diskrepanz wird in späteren Schuljahren geringer, beträgt bei 15jährigen aber immer noch 66 Stunden. Im Kindergarten ist der durch private Gebühren finanzierte Anteil der Ausgaben doppelt so hoch wie im OECD-Mittel, bei den Hochschulen machen Studiengebühren und andere private Aufwendungen dagegen weniger als die Hälfte des OECD-Durchschnitts aus.

[...]

Durchschnittlich 32 Prozent der Personen im typischen Abschlussalter erreichen einen Abschluss im tertiären Bereich. In Deutschland sind das nur 19 Prozent. Allein um diese Quote zu sichern, müsste in Deutschland die Zahl der Studienanfänger in den nächsten Jahren weitaus stärker wachsen als bisher.

Der für die Studie verantwortlich zeichnende OECD-Bildungsexperte Andreas Schleicher machte gravierende Versäumnisse in den letzten 20 Jahren für das schlechte deutsche Abschneiden verantwortlich. Deutschland sei in dieser Zeit von Platz 14 auf Platz 20 abgefallen. Die Reformansätze kämen sehr spät. Die wichtigste Reform sei das von der Bundesregierung eingeleitete Ganztagsschulprogramm, doch seien Ganztagsschulen in anderen OECD-Staaten seit vielen Jahren Standard. Auch seien Kindergarten und Vorschule in den meisten OECD-Staaten integrierter Teil des Bildungssystems.

Bundesbildungsministerin Edelgard Bulmahn verwies auf die seit 1998 um 36 Prozent erhöhten Bundesausgaben für Bildung und Forschung. Auch Länder und Gemeinden müssten ihre Anstrengungen entsprechend erhöhen. Es gebe einen enormen Nachholbedarf, und die Wirkungen richtiger Weichenstellungen seien nicht unmittelbar spürbar. Der brandenburgische Wissenschaftsminister Stefan Reiche verwies auf die Arbeiten der Kultusministerkonferenz für einheitliche Bildungsstandards und zur Anbindung der Kindergärten an die Grundschulen. Das «Pisa-Erdbeben» habe Dinge bewirkt, die noch vor wenigen Jahren für unmöglich gehalten worden seien.

Quelle: Yahoo.de

Ich weiß, das ist ziemlich viel zu lesen, aber vielelicht solltet ihr euch die Mühe machen?

*tdd* · 14.09.2004, 18:29

Hi
vielleicht sollten wir mal beginnen die Schüler, die diesen Pisa-Test machen, direkt auf die Pisa Fragen vorzubereiten. :ausheck:

Tequila! · 15.09.2004, 14:43

Oder wir sollten nicht so viele dämliche Gesamtschulen bauen, die dann im Pisa-Test als Gymnasien gewertet werden...

14.09.2004, 16:17	#1
Fokker Forenbetreuer Registriert seit: 26.11.2003 Ort: Emden/Göttingen Beiträge: 3.165	Bildung auf einen Blick - Deutschland schneidet schlecht ab Zitat: Erneut schlechte Noten für deutsches Bildungssystem Berlin (AP) Drei Jahre nach dem Pisa-Schock erhält das deutsche Bildungssystem erneut schlechte Noten. Wegen unzureichender Investitionen, veralteter Schulstrukturen und zu wenig Hochschulabsolventen droht Deutschland den Anschluss an die wichtigsten Industrienationen zu verlieren. Das ergibt sich aus der am Dienstag in Berlin vorgestellten OECD-Studie «Bildung auf einen Blick». Mit dieser regelmäßig erscheinenden Untersuchung der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wird Jahr für Jahr die Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme in den 30 OECD-Staaten verglichen. Der Studie zufolge haben die OECD-Staaten ihre Investitionen von 1995 bis 2001 im Schulbereich um 21 Prozent und im Hochschulbereich um 30 Prozent gesteigert. In Deutschland lagen diese Steigerungsraten lediglich bei sechs und sieben Prozent. Im Bereich der Grundschule und der Mittelstufe (Sekundarbereich I) stellt der Bericht unterdurchschnittliche Ausgaben pro Schüler und überdurchschnittliche Lehrergehälter fest. Die sieben- bis achtjährigen deutschen Grundschüler erhalten im Jahr gut 160 Unterrichtsstunden weniger als im OECD-Durchschnitt. Diese Diskrepanz wird in späteren Schuljahren geringer, beträgt bei 15jährigen aber immer noch 66 Stunden. Im Kindergarten ist der durch private Gebühren finanzierte Anteil der Ausgaben doppelt so hoch wie im OECD-Mittel, bei den Hochschulen machen Studiengebühren und andere private Aufwendungen dagegen weniger als die Hälfte des OECD-Durchschnitts aus. [...] Durchschnittlich 32 Prozent der Personen im typischen Abschlussalter erreichen einen Abschluss im tertiären Bereich. In Deutschland sind das nur 19 Prozent. Allein um diese Quote zu sichern, müsste in Deutschland die Zahl der Studienanfänger in den nächsten Jahren weitaus stärker wachsen als bisher. Der für die Studie verantwortlich zeichnende OECD-Bildungsexperte Andreas Schleicher machte gravierende Versäumnisse in den letzten 20 Jahren für das schlechte deutsche Abschneiden verantwortlich. Deutschland sei in dieser Zeit von Platz 14 auf Platz 20 abgefallen. Die Reformansätze kämen sehr spät. Die wichtigste Reform sei das von der Bundesregierung eingeleitete Ganztagsschulprogramm, doch seien Ganztagsschulen in anderen OECD-Staaten seit vielen Jahren Standard. Auch seien Kindergarten und Vorschule in den meisten OECD-Staaten integrierter Teil des Bildungssystems. Bundesbildungsministerin Edelgard Bulmahn verwies auf die seit 1998 um 36 Prozent erhöhten Bundesausgaben für Bildung und Forschung. Auch Länder und Gemeinden müssten ihre Anstrengungen entsprechend erhöhen. Es gebe einen enormen Nachholbedarf, und die Wirkungen richtiger Weichenstellungen seien nicht unmittelbar spürbar. Der brandenburgische Wissenschaftsminister Stefan Reiche verwies auf die Arbeiten der Kultusministerkonferenz für einheitliche Bildungsstandards und zur Anbindung der Kindergärten an die Grundschulen. Das «Pisa-Erdbeben» habe Dinge bewirkt, die noch vor wenigen Jahren für unmöglich gehalten worden seien. Quelle: Yahoo.de Ich weiß, das ist ziemlich viel zu lesen, aber vielelicht solltet ihr euch die Mühe machen? __________________ Good judgement comes from experience, experience comes from bad judgement.

14.09.2004, 18:29	#2
tdd Administrator Registriert seit: 26.11.2003 Ort: Wolfsburg Beiträge: 737	AW: Bildung auf einen Blick - Deutschland schneidet schlecht ab Hi vielleicht sollten wir mal beginnen die Schüler, die diesen Pisa-Test machen, direkt auf die Pisa Fragen vorzubereiten. :ausheck: __________________ mfg tdd

15.09.2004, 14:43	#3
Tequila! Benutzer Registriert seit: 17.05.2004 Ort: Bei Bonn Beiträge: 95	AW: Bildung auf einen Blick - Deutschland schneidet schlecht ab Oder wir sollten nicht so viele dämliche Gesamtschulen bauen, die dann im Pisa-Test als Gymnasien gewertet werden... __________________ Tequila! Nemo patriam quia magna est amat, sed quia sua. Oder doch: Ubi bene, ibi patria.

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